Il progetto svilupperà il 1° Quadro Metodologico per Digital Health@School basato su DigComp 2.1. La prima fase sarà caratterizzata dall’organizzazione di focus group in ogni Paese, rivolti alle scuole (insegnanti e stakeholder rilevanti) e coordinati da facilitatori e osservatori.
Il quadro metologico aggiungerà valore alle iniziative e ai quadri esistenti a livello europeo, proponendo un quadro di competenze di base per l’alfabetizzazione sanitaria digitale da implementare nella scuola. da implementare nel mondo della scuola e in particolare con il gruppo target degli studenti delle scuole superiori.
Il consorzio svilupperà linee guida metodologiche basate sulle prospettive e le opinioni raccolte dagli stakeholder del progetto sulla progettazione di un quadro di riferimento derivato da DigComp sulla Digital Health Literacy per le scuole. I partner responsabili di questa attività utilizzeranno questi scenari per progettare cartoni animati video, coordinati graficamente con il design grafico del progetto, che mostreranno ogni esempio di utilizzo in modo accessibile per tutti i gruppi target. I risultati finali saranno tradotti in tutte le lingue dei partner.
